Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей




НазваниеПояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей
страница2/16
Дата публикации28.03.2014
Размер1.52 Mb.
ТипПояснительная записка
skachate.ru > Военное дело > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


^ Организация двигательного режима детей

При включении детей в двигательный режим педагоги создают условия для возникновения положительных эмоций, что достигается путем положительной оценки, музыкального сопровождения, индивидуальной поддержки детей, нуждающихся в этом.

Педагоги способствуют постепенному освоению техники движений, целенаправленно формируют физические качества, активность ребенка в разных видах двигательной деятельности (организованной или самостоятельной).

Формыорганизации

двигательного

режима

возрастнаягруппа (возрастдетей)

Особенностьорганизацииипродолжительность

1 младшая (2-3 лет)

2-ямладшая (3-4года)

Средняя

(4года-5 лет)

Старшая

(5-6 лет)

Подготовительная (6-7 лет)

Врежимеднявключаямузыкальныезанятияотработкаритмическихдвиженийимпровизация

Порасписаниюзанятий 3 раза внеделю

Физкультурные-занятия

Утренняя гимнастика

Ежедневно

6 — 8 мин.

8 — 10 мин

8 — 10 мин.

10 — 12 мин.

- физкультминутка

Ежедневно, взависимостиотвидазанятия .

Длительность — 1-3 мин.

Подвижные игры и

Физкультурные упражнения на прогулке

Ежедневнонаутренней. дневнойивечернейпрогулке

15 -20 мин.

20-25 мин.

25-30 мин.

30-40 мин.

- корригирующая гимнастика

Утренняягимнастика, назанятияхпофизическойкультуредозировано (0.30 -2 мин)

- дыхательная гимнастика

2 разавнеделюпо 15 мин.

Гимнастика пробуждения после дневного сна

Ежедневно

8-10 мин.

10-12 мин

10-12 мин

12-15 мин.

- горизонтально-пластический балет

Кружковаяработа . 1 развнеделю.

Длительность 30-40 мин

3. Активныйотдых




- физкультурный досуг

1-2 разавмесяц

20-25 мин. 25-30 мин 30-45 мин. 45-50 мин.

- спортивный праздник

2 разавгод

Длительностьдо 1ч.30 мин.

- День здоровья

1 разв 3 месяца

- самостоятельная деятельность детей

Ежедневно

Длительностьсамостоятельныхзанятийзависитотиндивидуальныхпотребностей

Двигательная деятельность ребенка обеспечивает удовлетворение органической потребности в движении, воспитание ловкости, смелости, гибкости.

^ Оздоровительный режим

Организация оздоровительного режима исходит из особенностей этого профиля деятельности - по показателям сравнительных характеристик в течение дня: умственной, физической работоспособности, эмоциональной реактивности с последующим их подразделением на представителей преимущественно утреннего или вечернего типов и аритмиков с высокой или низкой работоспособностью. Соответственно этому регулируются нагрузки, предъявляемые детям в процессе обучения, воспитания и развития.

^ Младший дошкольный возраст



Оздоровительные мероприятия

Особенности организации

1

Прием детей на воздухе

Ежедневно, до -15 С

2

Утренняя гимнастика для всех групп мышц на свежем воздухе или в помещении.

Упражнения на развитие дыхания, артикуляции. Гигиенические процедуры.

Ежедневно 6-12 мин.

3

Воздушно-температурный режим:

В группе

В спальне

Ежедневно

+18 +20

+16 +18

4

Сквозное проветривание

2 раза в день, в течение 5-10 мин, до +14-16 С

5

Одежда детей в группе

Облегченная

6

Двигательная разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна

Ежедневно по мере пробуждения детей 5-10 мин

7

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке

Ежедневно не менее 2 раз в день

8

Целевые прогулки

1 раз в 3 месяца











^ Оздоровительный режим

Старший дошкольный возраст



Оздоровительные мероприятия

Особенности организации

1

Прием детей на воздухе

Ежедневно, до -15 С

2

Утренняя гимнастика для всех групп мышц на свежем воздухе или в помещении.

Упражнения на развитие дыхания, артикуляции. Гигиенические процедуры.

Ежедневно 8-12 мин.

3

Воздушно-температурный режим:

В группе

В спальне

Ежедневно

+18 +20

+16 +18

4

Сквозное проветривание

2 раза в день, в течение 5-10 мин, до +14-16 С

5

Одежда детей в группе

Облегченная

6

Двигательная разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна

Ежедневно по мере пробуждения детей 8-12 мин

7

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке

Ежедневно не менее 2 раз в день

8

Целевые прогулки, походы, экскурсии

1 раз в месяц

Эффективность оздоровительного режима обеспечивается при условии, если:

Осуществляется достаточная двигательная активность с преобладанием циклических упражнений, достаточной умственной нагрузки и преобладания положительных эмоций у детей.

Оздоровительный режим носит динамический характер и включает стереотипно повторяющиеся режимные моменты: время приема пищи (трехразовое), укладывание на дневной сон, общая длительность пребывания ребенка на воздухе и помещениях при выполнении физических упражнений. Все остальные компоненты-альтернирующие.

Оздоровительная деятельность осуществляется по следующему плану
План

оздоровительно-профилактических мероприятий в ДОУ

месяц

мероприятия

количество

место проведения




Кварцевание групповых помещений

2 раза в день по 20 минут

групповая комната, спальня




Утренняя гимнастика


ежедневно по графику

спортивный зал




Дыхательная гимнастика


2 раза в день


групповая комната




Гимнастика после сна

Согласно режиму

спальня




Фитотерапия

1-я неделя каждого месяца

экологический центр




Ионотерапия

2 раза в день по 30 минут


групповая комната, спальня




Аромотерапия

1 раз в день -10 минут

групповая комната, спальня




Фитонциды

ежедневно

группов. комната




Кислородный коктейль

10 дней каждые 1,5 месяца

кафе




Бутылированная очищенная вода «Элитная»

постоянно

групповая комната




Закаливание

ежедневно







Прогулки на свежем воздухе

ежедневно

участок ДОУ




Общеукрепляющий массаж с кремом по желанию родителей.

по показаниям

медицинский кабинет




Оздоровительный комплекс

ежедневно



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconОбщеобразовательной программы дошкольного образования Принято на заседании
Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка Содержание образовательной программы Часть...
Направления деятельности. Междисциплинарный подход при проведении диагностики и консультирования
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка Содержание образовательной программы Часть...
Направления деятельности. Междисциплинарный подход при проведении диагностики и консультирования
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconМбоу нш-дс «Аистенок»
Содержание психолого-педагогической работы по усвоению детьми образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность»,...
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconОбразовательная программа муниципального казённого дошкольного образовательного...
Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность",...
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей icon1. Пояснительная записка стр. 3- 21
Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении стр. 22-103
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка
...
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка
...
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка
Организация режима пребывания в образовательном учреждении
Пояснительная записка I -обязательная часть Программы Организация режима пребывания детей в доу содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей iconПояснительная записка Настоящая образовательная программа разработана...
Программа предназначена для проведения коррекционно-педагогической работы с детьми 6 7(8) лет, имеющими умственную отсталость легкой...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
skachate.ru
Главная страница