Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множествеКурс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве
92.81 Kb. 1 стр.
Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве preview 1 Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве preview 2 Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве preview 3 Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве preview 4 Курс Вопросы к коллоквиуму Отношения на множестве preview 5
читать
4. Планы и умм к практическим (семинарским) занятиям План практических занятий и контрольных мероприятий (1 семестр) № занятия Название темы Содержание занятия (литература)4. Планы и умм к практическим (семинарским) занятиям План практических занятий и контрольных мероприятий (1 семестр) № занятия Название темы Содержание занятия (литература)
Множество. Операции над множествами и их свойства. Декартово произведение множеств. Отношения и бинарные отношения и их основные свойства
Литература 142.4 Kb. 1 стр.
читать
Основные понятияОсновные понятия
Лаборант-программист эта тема изучается в углубленном варианте. В сборнике представлены разработки 13 уроков по теме “Моделирование” в 11 классе. Приводится тематическое планирование, конспекты уроков, тексты задач, опросов, контрольных, практических работ
Урок 463.26 Kb. 4 стр.
читать
Примерные вопросы вступительного экзамена по математике на базе основного общего образования и среднего (полного) общего образованияПримерные вопросы вступительного экзамена по математике на базе основного общего образования и среднего (полного) общего образования
Функция (определение). Основные свойства функции: монотонность, четность-нечетность
Решение 27.06 Kb. 1 стр.
читать
Васильева Т. Б., Иванова И. НВасильева Т. Б., Иванова И. Н
Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова, составитель Т. А. Бурмистрова, Москва, «Просвещение», 2008г), «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 7-9 классы» (авторы Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и другие, составитель Т. А. Бурмистрова, Москва, ««Просвещение», 2008г)
1.64 Mb. 16 стр.
читать
Программа учебного предмета «Математика» для 10 класса, рассчитана на 35 часов, вводится с целью расширения и углубленного изучения отдельных разделов основного курса математики иПрограмма учебного предмета «Математика» для 10 класса, рассчитана на 35 часов, вводится с целью расширения и углубленного изучения отдельных разделов основного курса математики и
Егэ. Предназначена для повышения эффективности подготовки учащихся 10 классов к государственной (итоговой) аттестации по математике за курс средней полной школы и предусматривает их подготовку к дальнейшему математическому образованию
Программа 240.92 Kb. 1 стр.
читать
Решение систем линейных уравненийРешение систем линейных уравнений
Имеется три основных способа решения систем линейных уравнений. Первым является метод Гаусса последовательного исключения переменных. Два других способа – метод обратной матрицы и правило Крамера
Решение 260.41 Kb. 4 стр.
читать
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников по дисциплине : МатематикаМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников по дисциплине : Математика
Тема комплексные числа. Действия над комплексными числами в разных формах записи
Методические указания 0.7 Mb. 7 стр.
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников по дисциплине : Математика preview 1 Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников по дисциплине : Математика preview 2
читать
Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документовРабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документов
Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа 192.14 Kb. 3 стр.
читать
Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документовРабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документов
Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документов
Рабочая программа 180.94 Kb. 1 стр.
читать
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образованияРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования preview Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Написание и защита дипломного проекта является заключительным этапом подготовки студента по специальности «Менеджмент организации». Дипломный проект завершает подготовку специалиста и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи
Методические указания 286.92 Kb. 3 стр.
читать
Пятое  правило  арифметикиПятое  правило  арифметики
Что особенно удивляет — это произошло как бы само по себе, безо всяких войн и нашествий варваров. Всё что было построено после, выглядело лишь как жалкое подобие Великих Пирамид, и сейчас представлет собой не более, чем груду развалин
166.6 Kb. 1 стр.
читать
Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решенияСтатистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения
Мем №27: «Как ни странно, но задачи фитоиндикации, вероятностные по своей природе, до сих пор решаются в основном без использования каких-либо статистических методов» В. И. Василевич [1969]
1.53 Mb. 12 стр.
Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения preview 1 Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения preview 2 Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения preview 3 Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения preview 4 Статистический анализ в гидроэкологии: задачи и решения preview 5
читать
Урок по теме «Теорема Пифагора»Урок по теме «Теорема Пифагора»
Пифазис в честь Пифийской жрицы. Когда родилось дитя в городе Сидоне, Финикия, оно оказалось, как и говорил оракул, мальчиком. Мнесарх и Пифазис назвали его Пифагором, потому что они верили в то, что ему предсказано оракулом
Урок 149.01 Kb. 1 стр.
Урок по теме «Теорема Пифагора» preview 1 Урок по теме «Теорема Пифагора» preview 2
читать
«Практикум по программированию»«Практикум по программированию»
Целью курса является формирование и совершенствование у студентов знаний и навыков программирования в среде Turbo Pascal, продвижение вверх по шкале формируемой компетентности в области программирования
Рабочая учебная программа 383.85 Kb. 3 стр.
«Практикум по программированию» preview 1 «Практикум по программированию» preview 2
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   354

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
skachate.ru
Главная страница