Методические указания и варианты контрольных работ для слушателей 1 курса факультета заочного обучения Специальность 280104. 65 Пожарная безопасность

Скачать 157.05 Kb.

Название	Методические указания и варианты контрольных работ для слушателей 1 курса факультета заочного обучения Специальность 280104. 65 Пожарная безопасность
Дата публикации	08.05.2013
Размер	157.05 Kb.
Тип	Методические указания

skachate.ru > История > Методические указания

_____________________МЧС РОССИИ__________________________
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

ИСТОРИЯ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ

Методические указания и варианты контрольных работ

для слушателей 1 курса факультета заочного обучения
Специальность 280104.65 – Пожарная безопасность

ЕКАТЕРИНБУРГ

2007

История пожарной охраны: Методические указания и варианты контрольных работ для слушателей 1 курса факультета заочного обучения – Екатеринбург: Уральский институт ГПС МЧС России. 2006 г. - 15 с.

Составитель Г.А. Скипский – кандидат исторических наук, доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского института ГПС МЧС России.

Методические указания включают в себя пояснительную записку, требования, предъявляемые к содержанию, объему и оформлению контрольной работы, варианты контрольных работ со списком литературы (приложение № 1), перечень вопросов для самостоятельной подготовки к зачету по дисциплине «История пожарной охраны» (приложение № 2), тематику рефератов по дисциплине «История пожарной охраны». (приложение № 3).

Обсуждены и одобрены на заседании Методического совета Уральского института ГПС МЧС России.

© Уральский институт

ГПС МЧС России, 2006.

© Скипский Г.А.

^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «История пожарной охраны» изучается на 1 курсе факультета заочного обучения. По итогам обучения слушатели сдают зачёт.

^ Целью изучения дисциплины состоит в прочном освоении слушателями факультета заочного обучения знаний по истории пожарной охраны России и опыта борьбы с огненной стихией с древнейших времен до наших дней; навыками, достаточными для понимания содержания и функционирования государственной противопожарной службы России, основ экономических явлений и процессов на разных исторических этапах, содержания социально-культурных изменений, происходивших в переломные периоды истории нашей страны.

^ Задачи дисциплины заключаются в том, чтобы в ходе изучения истории становления и развития пожарной охраны в России, слушатели факультета заочного обучения должны овладеть навыками сравнительного и критического анализа опыта борьбы крупными пожарами, происходивших в прошлом; иметь четкое, научно обоснованное представление о современных методах предотвращения пожаров и тактике их тушения, с учетом социально-экономической, культурной и национальной специфики нашей страны и ее отдельных регионов.

Слушатели инженерного факультета заочной формы обучения должны уметь использовать изученный материал при решении учебных задач и в практических ситуациях, возникающих в служебной деятельности сотрудника Государственной противопожарной службы МЧС России.

Знание дисциплины «История пожарной охраны» позволит слушателям опираться на исторический опыт организации противопожарной службы в России, выбирать наиболее оптимальное решение при решении своих профессиональных задач, а также проводить соответствующую воспитательную и разъяснительную работу с гражданами нашей страны. Это будет способствовать более сознательному исполнению своего патриотического и гражданского долга, и содействовать укреплению авторитета сотрудников противопожарной службы в глазах российского общества.
В результате изучения дисциплины «История пожарной охраны» слушатели должны:
знать:

о влиянии географического, климатического и демографического факторов на условия возникновения и развития пожарной охраны в России;
о роли и вкладе пожарной охраны в оборону страны;
основные законодательные акты и нормы на протяжении всего становления и развития пожарной охраны в России;
структуру управления пожарной охраны;
цели и задачи современной пожарной охраны и перспективы ее развития;

уметь:

анализировать особенности исторических этапов становления пожарной охраны;
прослеживать взаимосвязь между развитием пожарной охраны и историческими этапами российской государственности и общества;

иметь представление:

об исторических условиях возникновения и развития государственной противопожарной службы в России;

- особенностях функционирования российской пожарной охраны в различные исторические периоды;

- комплексе социально-политических, экономических, природно-климатических и внешнеполитических факторов, воздействовавших на развитие российской государственности и на деятельность пожарной охраны;

- причинах недостаточного внимания, проявляемого со стороны власти и общества по отношению к проблемам пожарной безопасности;

- отличительных чертах развития пожарной охраны в советский период истории России;

- традициях российской и советской пожарной охраны;

иметь навыки:

самостоятельной работы с литературой и источниками;
анализа тем, граничащих с другими учебными дисциплинами.

^ ТРЕБОВАНИЯ, ПРОЯВЛЯЕМЫЕ К СОДЕРЖАНИЮ, ОБЪЁМУ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.
В соответствии с учебным планом слушатели 1 курса факультета заочного обучения выполняют контрольную работу по своему варианту.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера зачётной книжки. Поскольку вариантов контрольной работы 10, слушатели, у которых номер зачетной книжки заканчивается на какую-либо цифру, определяют номер своего варианта по ней. Например, если у слушателя номер зачетки 003452, то его вариант № 2, а если 003450, то его вариант № 10.

В каждом варианте контрольной работы два теоретических вопроса.

Слушателям необходимо учитывать, что контрольная работа является эффективной формой изучения тогда, когда она выполнена самостоятельно, творчески, на основе глубокого изучения литературы обобщения и использования разностороннего фактического и нормативного, и документального материала. Только в этом случае выполнение контрольных работ будет способствовать получению глубоких и прочных знаний по дисциплине.

^ Объём контрольной работы должен составлять не менее 15 страниц формата А 4. Текст желательно набирать на компьютере и сохранять электронную версию до конца сессии, во избежание утраты или утери работы. Допускается выполнение рукописных работ. Параметры текста должны быть следующими: шрифт 14, через 1 интервал, отступ в абзаце 1 см, поля: сверху 2 см, снизу 2 см, слева 3 см, справа 1 см.

^ По своей структуре контрольная работа должна состоять из подробного плана, основного содержания, выводов и списка литературы.

При ответе на вопрос необходимо чётко соблюдать последовательность изложения материала, т.п. её нарушение ведёт к нечёткости, запутанности ответа и, как следствие, пропуску отдельных аспектов проблемы.

^ Ответ на вопрос должен быть достаточно аргументирован. Необходимо привести конкретные примеры, подтверждающие тезисы, при необходимости - дать различные точки зрения и взгляды по рассматриваемой проблеме. В ходе раскрытия ответа слушатель обязан применить знания по хронологии событий, указать на наиболее известных участников исторических событий и дать им краткую характеристику. Применяя новые или редкие термины, слушатель обязан дать им развернутое определение и привести примеры, желательно самостоятельные, но можно использовать и хрестоматийные.

^ В заключениях ответов даются краткие резюме, подводятся итоги всей работы над учебными вопросами. Слушатель должен дать краткий анализ описываемых исторических событий или явлений и объяснить их взаимосвязь с последующим историческим периодом. В конце каждого вопроса даётся список используемой литературы, где указывается автор, название работы, издательство и год издания книги.

При выполнении контрольной работы слушатель должен самостоятельно формулировать свои мысли, следить за логикой изложения, не допускать противоречий в теоретической и фактической части ответа. Если слушатель в своем ответе привлекает достаточно большой объем информации, которую он позаимствовал из учебника, сборника документов или статьи, он обязан сделать ссылку на автора книги или статьи, или же на сборник документов. Ссылку лучше всего помещать в конце страницы.

Слушатель также имеет право вместо контрольной работы написать реферат. Список тем рефератов имеется в приложении. При этом номер темы реферата определяется по формуле Х - 20. (если последние две цифры зачетной книжки превышает цифру 20). До 20 - вариант определяется по двум последним цифрам.

Объем реферата должен состоять не менее чем 20 страниц печатного или электронного текста на листах формата А 4. Параметры страницы определяются так же, как и в контрольной работе.

Оформление реферата должно обязательно включать в себя подробный план работы, список использованной литературы и подстрочные сноски в тексте, в том случае, когда автор ссылается на тот или иной источник. В сноске указывается фамилия и инициалы автора произведения, на которое ссылается слушатель, полное название и выходные данные источника. Каждая глава или параграф реферата обязательно завершаются выводами, лично сформулированными автором реферата и подкрепленными фактическими данными и новейшими достижениями исторической науки.
^ При выполнении работы слушателям следует обратить особое внимание на проблемы:

подбор и критический анализ литературы. В принципе, эта работа вполне может быть проделана самостоятельно, исходя из имеющихся у слушателей возможностей. Однако в этом случаи следует избегать устаревших, односторонних точек зрения;
при механическом соединении текстов из различных трудов в содержании работы могут появиться обессмысливающие её противоречия, так как следует критически подходить к изучаемой слушателем работе;
в работе следует избегать сложных, непонятных терминов и выражений, поскольку их неграмотное применение может привести к искажённому восприятию ответа на вопрос;
все вопросы контрольной работы должны принадлежать одному варианту. Не допускается произвольная замена вариантов или вопросов в нём.

^ Положение о реферате

Обучаемым необходимо учитывать, что реферат является эффективной формой освоения учебного материала тогда, когда он выполнен самостоятельно, творчески, на основе глубокого изучения литературы, источников и нормативных актов.

При раскрытии темы реферата необходимо чётко соблюдать последовательность изложения материала, т.к. её нарушение ведёт к нечёткости, запутанности содержания и, как следствие, пропуску отдельных аспектов проблемы.

^ Теоретические тезисы должны быть достаточно аргументированными. Необходимо приводить конкретные примеры, подтверждающие их, при необходимости - освещать различные точки зрения и взгляды по рассматриваемой проблеме. В ходе раскрытия проблемы обучаемые обязаны применять знания законов развития общества. Применяя новые или редкие термины, обучаемые обязаны дать им развернутое определение и привести примеры, желательно самостоятельные, но можно использовать и хрестоматийные. Теоретические тезисы должны содержать анализ причинно-следственных связей между фактами, событиями и явлениями.

^ В заключении даются краткие резюме, подводятся итоги всей работы над рефератом. Обучаемый должен дать краткий анализ описываемых событий или явлений, объяснить их взаимосвязь. В конце работы даётся список используемой литературы и источников, где указывается автор, название работы, издательство и год издания.

При выполнении работы, обучаемые должны самостоятельно формулировать свои мысли, следить за логикой изложения, не допускать противоречий в теоретической и фактической части работы. Если обучаемый в своей работе привлекает достаточно большой объем информации, которую он позаимствовал из учебника, сборника документов или статьи, он обязан сделать ссылку на автора книги или статьи, или же на сборник документов. Ссылку лучше всего помещать в конце страницы.
^ ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

К методическим указаниям и вариантам контрольных работ по дисциплине «История пожарной охраны»
Тематика контрольных работ для слушателей факультета заочного обучения
Вариант 1

Географический и климатический фактор в истории России и проблема пожарной безопасности сел и городов Древней Руси. Геополитические условия становления российской государственности. Демографический фактор в развитии российского общества и проблема хронической нехватки людских ресурсов для потребностей экономики и обороны страны.
Наиболее крупные пожары в Москве и Петербурге и их последствия.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Вариант 2.

Особенности менталитета в средние века и отношение населения древней Руси к пожарам. Традиции крестьянской общины как условие для становления общественной пожарной охраны.
Проблема пожарной безопасности в условиях становления советской государственности. Последствия гражданской войны и военной интервенции.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.

Н.Н. Щаблов Рыцари огня. Из истории советской пожарной охраны. - СПБ.: 1997.

Вариант 3.

Укрепление великокняжеской власти в городах и начало каменного зодчества в древней Руси. Переход инициативы в борьбе с пожарами в руки великокняжеской власти.
Техническое оснащение пожарных команд в 1920 – 1930-х гг.

Литература.

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Вариант 4.

Учреждение государственной противопожарной охраны в начале XYI века. Проблема привлечения на службу в пожарную охрану в условиях сохранения элементов феодальной раздробленности и неразвитости государственного аппарата Московской Руси.
Героизм советских пожарных в годы Великой Отечественной войны.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Вариант 5.

Оснащение пожарных команд в Московской Руси при тушении пожаров.
Рост технической оснащенности и модернизация вооружения советских пожарных в условиях научно-технической революции. Причины недостаточности темпов модернизации пожарного оборудования.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Савельев П.С. Пожары – катастрофы. - М.: Стройиздат. 1983.
Организация службы и подготовки в пожарной охране. Под ред. А.Ю. Поповского. - М.: Изд – во литературы по строительству. 1972.

Вариант 6.

Развитие системы мер по предотвращению пожаров в XYII веке. Мобилизация населения городов на тушение пожаров. Полицейские функции «решеточных» в городах Московской Руси. Соборное Уложение 1649 г. о принятии мер по организации тушения пожаров в городах.
Роль общественных организаций в оказании поддержки в деятельности государственной противопожарной службы. Пропаганда знаний о мерах противопожарной безопасности в предприятиях и школах. Деятельность ДПД и ЮДПД.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Савельев П.С. Пожары – катастрофы. - М.: Стройиздат. 1983.
Организация службы и подготовки в пожарной охране. Под ред. А.Ю. Поповского. - М.: Изд – во литературы по строительству. 1972.

Закон РФ «О пожарной безопасности». - М.: 1994.
Вариант 7.

Окончательное становление государственной противопожарной службы в Российской империи. Переход пожарной охраны в российских городах на профессиональную основу. Деятельность воинских пожарных команд
Борьба советских и российских пожарных со стихийными бедствиями и техногенными катастрофами. Роль пожарных в локализации последствий аварии на Чернобыльской АЭС.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Савельев П.С. Пожары – катастрофы. - М.: Стройиздат. 1983.

Вариант 8.

Развитие пожарной охраны в ведомстве МВД Российской империи в XIX веке.
Развитие учебных заведений в системе ГПС СССР и России. Учебные заведения ГПС СССР и Российской Федерации.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Организация службы и подготовки в пожарной охране. Под ред. А.Ю. Поповского. - М.: Изд – во литературы по строительству. 1972.

Вариант 9.

Проблема комплектования рядового и командного состава пожарной охраны и роста его квалификации в течение всего XIX века.
Рост требований к инженерам-техникам пожарной безопасности в современных условиях. Необходимость модернизации системы подготовки сотрудников ГПС России. Проблема реформирования силовых структур и укрепления социального статуса пожарного спасателя в современной России.

Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. – СПБ.: 1996.
История России. Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. - М.: Высшая школа. 2001.
Орлов А.С., Георгиев В.А. История России. 2-е изд. - М.: Проспект. 2003.
Титков В.И. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. - М.: Объединенная редакция МВД. 1998.

Организация службы и подготовки в пожарной охране. Под ред. А.Ю. Поповского. - М.: Изд – во литературы по строительству. 1972.
Боевой устав Пожарной Охраны. – Екатеринбург. 2002.
Устав службы пожарной охраны. – Екатеринбург. 2002.

Вариант 10.

Проблема централизованного управления пожарной охраны Российской империи. Совершенствование технического оснащения и вооружения городских пожарных команд.
История становления и развития ЕФА ГПС МЧС РФ. Для слушателей из Свердловской области.

История вашей пожарной части или отряда. Для слушателей из других регионов
Литература

Трачук М.П. Из истории развития пожарной охраны в России. – Львов: Изд – во Львовского пожарно-технического училища МВД СССР. 1959.
Н.Н. Щаблов Пылающая Русь. Страницы из истории пожарного дела государства Российского. Под ред. канд. техн. наук, доцента Н.В. Виноградова. - СПБ. 1996.

Организация службы и подготовки в пожарной охране. Под ред. А.Ю. Поповского. - М.: Изд – во литературы по строительству. 1972.
Боевой устав Пожарной Охраны. – Екатеринбург. 2002.
Устав службы пожарной охраны. – Екатеринбург. 2002.
Тарабаев С. Старейшее в стране. // Пожарное дело. – 1997. № 11. (ЕПТУ МВД).

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

К методическим указаниям и вариантам контрольных работ по дисциплине «История пожарной охраны»

^

Тематика рефератов по дисциплине «История пожарной охраны».

Крупнейшие пожары в истории Москвы
Крупнейшие пожары в истории Санкт-Петербурга
Организация пожарного дела в Московской Руси.
Преобразования Петра Великого и попытка организации профессиональной пожарной охраны.
Проблема централизованного управления пожарной охраны Российской империи.
Совершенствование технического оснащения и вооружения городских пожарных команд в XIX веке.
Жизнь и быт пожарных в дореволюционной России.
Российские пожарные на страже общественного порядка.
Советская военизированная пожарная охрана в 1920 – 1930-е гг.
Техническое оснащение пожарных команд в 1920 – 1930-х гг.
Советская пожарная охрана в начальный период Великой Отечественной войны. ВПО НКВД ССС Р на защите Москвы и Ленинграда
Российские пожарные на защите Отечества. (участие в локальных вооруженных конфликтах на территории России, СНГ и в дальнем зарубежье
Трагедия Чернобыля.
Вооружение и техническое оснащение российской пожарной охраны в далеком прошлом и проблемы его модернизации на современном этапе.
Пропаганда знаний о мерах противопожарной безопасности в предприятиях и школах. Деятельность ДПД и ЮДПД.
Борьба советских и российских пожарных со стихийными бедствиями и техногенными катастрофами. Роль пожарных в локализации последствий аварии на Чернобыльской АЭС.
Рост требований к инженерам-техникам пожарной безопасности в современных условиях. Необходимость модернизации системы подготовки сотрудников ГПС России.
Проблема реформирования силовых структур и укрепления социального статуса пожарного спасателя в современной России.
Роль ГПС МЧС РФ в поддержании социальной стабильности в российском обществе.
История вашей пожарной части или отряда. Для слушателей из других регионов

	Методические указания, рекомендации и варианты контрольных работ... Дисциплина История России изучается на 1 курсе факультета заочного обучения. По итогам обучения слушатели сдают экзамен		Методические рекомендации и варианты контрольной работы для слушателей... По направлению подготовки 280100 – Безопасность жизнедеятельности специальность 280104. 65 – Пожарная безопасность
	Методические рекомендации и варианты контрольной работы для слушателей... По направлению подготовки 280100 – Безопасность жизнедеятельности специальность 280104. 65 – Пожарная безопасность		Методические указания и контрольные задания для слушателей факультета... Методические указания и контрольные задания для слушателей факультета заочного обучения по специальности 280104. 65 – Пожарная безопасность...
	Методические указания и варианты контрольной работы для слушателей... Настоящие методические указания включают в себя варианты контрольных работ, методические указания по изучению тем программы, вопросы...		Методические указания и варианты контрольной работы для слушателей... Философия: Методические указания и варианты контрольной работы для слушателей факультета заочного обучения по специальности 280705...
	Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для слушателей... Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы слушателей института заочного и дистанционного обучения при выполнении...		С. А. Худякова высшая математика Высшая математика: Методические указания и варианты контрольной работы №4 для слушателей факультета заочного обучения. Специальность...
	Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для слушателей... Киселев Я. С., Бушнев Г. В. Пожарная безопасность технологических процессов: Методические рекомендации по выполнению контрольной...		Н. Ю. Новичкова история пожарной охраны Новичкова Н. Ю. История пожарной охраны. Методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «История пожарной...

Методические указания и варианты контрольных работ для слушателей 1 курса факультета заочного обучения Специальность 280104. 65 Пожарная безопасность

Тематика рефератов по дисциплине «История пожарной охраны».

Похожие: