Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине




НазваниеМетодические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине
страница3/9
Дата публикации02.05.2013
Размер0.6 Mb.
ТипМетодические указания
skachate.ru > Экономика > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9
^

1. Общие указания о порядке выдачи и оформления, защиты курсового проекта



Выполнение курсового проекта начинается с выбора студентом сферы бизнеса, которая должна быть одобрена преподавателем.

Сдача курсового проекта на проверку и защита производятся в порядки и сроки, установленные учебным графиком.

Для написания курсового проекта студентом используются конспекты лекций, практических занятий, литература, рекомендуемая преподавателем и настоящими методическими указаниями. Пояснительная записка курсового проекта должна быть выполнена на чистых белых листах стандартного формата (А4, А5). Текст курсовой работы подается либо в печатном и электронном виде на лазерном диске или на ином портативном электронном носителе. В тексте не рекомендуется использовать без объяснения сокращения, кроме общепринятых аббревиатур. При использовании специальных сокращений их необходимо пояснить

.

Пояснительная записка должна содержать:

· Титульный лист курсового проекта;

· Содержание с перечнем основных разделов и указанием номера страницы их начала;

· Краткую информационную справку о деятельности предприятия и сферы его бизнеса;

· Описание целей деятельности предприятия;

· Описание технологической структуры с указанием ее вида;

· Описание функциональной структуры управления и время выполнение функций управления;

· Оценку близости выполняемых функций;

· Организационная структура управления;

· Штатное расписание предприятия с краткими должностными инструкциями для аппарата управления предприятием и описанием системы оплаты труда;

· Распределение функций управления по функциональным и линейным подразделениям предприятия;

· Обоснование передачи функций управления совместителям и сторонним организации;

· Оценку текущих затрат (ФОТ с начислениями) на реализацию предложенной системы управления и расчет основных коэффициентов, характеризующих систему управления.

К пояснительной записке должны быть приложены расчеты, выполненные с помощью программы Structure и сама заполненная программа

^

2. Краткая информационная справка о деятельности предприятия и сферы его бизнеса



Данный раздел курсового проекта излагается студентами в произвольной текстовой форме и должен содержать:

  • описание продукта или услуги;

  • границы бизнеса компании (с каких видов операций начинается деятельность компании и какими операциями заканчивается. В частности, должно быть указано, отвечает компания за доставку сырья, или оно принимает его на своем складе. Отвечает предприятие за поставку своей продукции потребителю или покупатели забирают продукцию на складе предприятия);

  • описание организацию сбыта продукта или услуги конечному потребителю (компания сама продает продукцию в своих сбытовых подразделениях, передает дистрибьюторам или реализует ее с помощью Internet);

  • описание сферы деятельности компании с использованием статистической информации;

  • численность персонала;

  • планируемый объем продаж;

  • организационно-правовой формы, места и органа регистрации предприятия;

  • формы собственности;

  • информацию, описывающую рынок компании и уровень конкуренции на нем.
^

3. Цели деятельности предприятия




    1. Понятие целей управления и их типы



Отличие любой человеко-машиной системы является наличие у нее цели, которой она стремиться достичь.

Под целью управления понимают определенное состояние или группу состояний, которые желательно было бы достичь за определенный период времени. Характеристика целевого состояния осуществляется с помощью целевых критериев (показателей), имеющих шкалу измерения, которая позволяет оценить достигнута цель или нет. Достижение цели может описываться одним или несколькими целевыми критериями

Шкалы целевых критериев делятся на группы по двум основаниям классификации - способу измерения и способу задания.

По способу задания шкалы могут быть:

- естественными, построенными на основе некоторого реального физического, экономического или другого измерителя (например, метров, рублей, штук и т.д.);

- традиционными, понимаемыми значительными группами людей одинаково в силу сложившихся традиций (например, школьные оценки);

- искусственными, специально вводимыми для измерения определенного критерия. Такие шкалы требуют достаточно подробного описания каждой своей градации, чтобы разные люди смогли бы схоже оценивать одно и то же состояние (например, описание вкусовых ощущения, спортивные оценки стиля исполнения определенного упражнения и т.д.).

По способу измерения шкалы могут быть:

- номинальными, когда возможно перечисление градаций в любом порядке (например, марки автомобиля, названия стран, фамилии);

- ранговыми, когда градации упорядочены по возрастанию или убыванию, но нельзя в точности сказать, на сколько или во сколько одна градация предпочтительнее другой (например, баллы, оценки, рейтинги);

- кардинальными, для которых возможно определить, на сколько одна градация лучше другой, но нельзя определить во сколько раз, так как у подобных шкал нет «естественного» нуля (например, температура)

- отношения, для которых возможно установить, на сколько единиц и во сколько раз одна градация лучше другой, т.е. у шкалы имеется «естественный» ноль (например, вес, прибыль, доход).

С точки зрения точности формулировки цели выделяют несколько подтипов:

1.^ Точечная детерминированная цель - предполагается, что организация достигает цели, если в результате ее деятельности достигается точно-определенный результат.

2. Множественные детерминированные цели - при таком определении цели в качестве целевого состояния рассматривается множество состояний, достижение любого из которых обеспечивает достижение соответствующей цели.

3.^ Нечеткие множественные цели - в этом случае, с точки зрения достижения цели, выделяются три группы состояний:

- безусловного достижения цели,

- безусловного не достижения цели,

- частичного достижения цели, когда не совсем ясно достигнута цель или нет.

4.^ Экстремизирующее задание цели, формулировка которых предполагает достижение максимально или минимально возможного результата, в рамках имеющихся возможностей

В рамках глобальной цели предприятия выделяют подцели организации в разных сферах, в которых она проявляет себя. В частности, выделяют следующие макро подцели (цели):

1. финансовые цели (обеспечение устойчивого роста доходов, максимизация прибыли и т.д.);

2. экономические цели - это группа целей, которые определяют сбытовую политику предприятия, обеспечение устойчивого расширения сбыта производимой продукции;

3. внутрипроизводственные цели связаны с достижением определенных изменений в характере производства и далеко не всегда осознанно связаны с финансово-экономическими целями;

4. социальные цели, которые определяют желаемые результаты для работников данного предприятия (увеличение ФОТ, улучшение жилищных условий и т.д.);

5. экологические цели формируются под воздействием внешней для предприятия среды

Любая глобальная цель предприятия должна быть структурирована, по крайней мере, на первые 4 из перечисленных выше подцелей.

При формировании целей важное значение имеет временная иерархия. Выделяют следующие виды целей:

1.долгосрочные цели

2.краткосрочные цели

Под долгосрочными целями понимают формулировку результата (конечного), который должен быть, достигнут в течение обозримого горизонта (в течение временного промежутка, на протяжении которого не предполагается существенных изменений в экономическом, социальном, тех. процессах) При стабильном изменении событий такой горизонт составляет от 3-х до 5-ти лет.

Под краткосрочными целями понимают цели, формулируемые на период значительно меньший, чем обозримый горизонт (как правило, квартал, год)

Различия в формулировке краткосрочных и долгосрочных целей состоит в следующем: долгосрочные цели в основном определяют направление движения организации и направлены на обеспечение устойчивости развития данной организации. Долгосрочные цели чаще всего не могут быть точечными. Их определяют либо как нечеткие групповые цели либо как цели эктстремизирующие результат.

Краткосрочные цели предполагают определение конкретного результата, который может быть сформулирован как точечная или групповая детерминированная цель. Перенос формулировок краткосрочных целей на долгосрочный период может иметь плачевные результаты.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания к выполнению курсового и дипломного проекта...
Методические указания к выполнению курсового и дипломного проекта по кузнечно-прессовому оборудованию. / Состав. Воскресенский В....
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Системы автоматизированного проектирования в электроснабжении»...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине...
Задания и методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Техническая эксплуатация автомобилей» (гос-2000). Екатеринбург,...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания по выполнению курсового проекта
Финансовый менеджмент. Управление финансовыми ресурсами предприятия: Метод указания по выполнению курсового проекта / Сост.: Е. Г....
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине...
Электроэнергетические системы и сети: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта / Н. М. Рудных – Челябинск: чоу впо...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания к выполнению курсовых проектов по дисциплине...
Содержание курсового проекта и методические указания к его выполнению, оформлению, защите
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине...
Методические указания предназначены для выполнения курсового проекта по дисциплине «Техническое обслуживание автомобилей» студентами...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания к выполнению курсового проекта по курсу «Внутризаводское...
Выбор кабельных линий, автоматических выключателей и предохранителей в сети 0,4кВ: метод указания к выполнению курсового проекта...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания по выполнению курсового проекта. Санкт-петербург
Пожарная тактика. Методические указания по выполнению курсового проекта для курсантов и слушателей специальности 280104. 65 «Пожарная...
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине iconМетодические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Основания и фундаменты»
Задания и методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Основания и фундаменты»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
skachate.ru
Главная страница