Выпускницы Смоленского епархиального женского училища 1901, 1903, 1905-1907, 1914, 1915 ггВыпускницы Смоленского епархиального женского училища 1901, 1903, 1905-1907, 1914, 1915 гг
170.04 Kb. 1 стр.
читать
681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru
Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru
3.3 Mb. 25 стр.
681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru preview 1 681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru preview 2 681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru preview 3 681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru preview 4 681027, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Партизанская, 10. 8(4217) 54-44-14,e-mail: sosh18@yandex ru preview 5
читать
Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболеванияВопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания
В книге раскрываются особенности физического и психического развития детей с церебральным параличом, приводится методика коррекционных занятий по формированию двигательных навыков, а также по активизации речевой и познавательной деятельности данной категории детей
0.82 Mb. 5 стр.
Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания preview 1 Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания preview 2 Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания preview 3 Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания preview 4 Вопросы подготовки к школе детей с церебральным параличом имеют большое значение ввиду специфики самого заболевания preview 5
читать
Резюме ф. И. ОРезюме ф. И. О
Эксперт по разработке Страновых рекомендаций по комплексному пакету услуг для пин (usaid) и расширению доступа к лечению вгс для уязвимых групп
43.68 Kb. 1 стр.
читать
Ф. И. О. руководителяФ. И. О. руководителя
13 Kb. 1 стр.
читать
Тест № (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! (3)Это мне папа подарил, сказала мама. (4)Ведь сегодня Восьмое мартаТест № (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! (3)Это мне папа подарил, сказала мама. (4)Ведь сегодня Восьмое марта
Действительно, сегодня Восьмое марта, а он совсем забыл об этом. (6)Он немедленно побежал к себе в комнату, схватил портфель, вытащил открытку, в которой было написано: «Дорогая мамочка, поздравляю тебя с Восьмым марта и обещаю всегда тебя слушаться», и торжественно вручил маме
44.85 Kb. 1 стр.
читать
Помнится я очень нуждался в деньгах и, не видя иных способов раздобыть нужную мне сумму, решил продать свою старенькую резиновую лодку. Я написал объявление вПомнится я очень нуждался в деньгах и, не видя иных способов раздобыть нужную мне сумму, решил продать свою старенькую резиновую лодку. Я написал объявление в
Лодочку продаёте? – передёрнул рыжими усами низенький мужичок в сапогах и попытался заглянуть за моё плечо
37.67 Kb. 1 стр.
читать
Спикер Восточного партнерстваСпикер Восточного партнерства
Тема: Ваше письмо о процессе выбора участников следующего Форума гражданского общества Восточного партнерства
31.43 Kb. 1 стр.
читать
Вопросы этиопатогенеза детского церебрального параличаВопросы этиопатогенеза детского церебрального паралича
К. А. Семенова, 1968; К. А. Семенова с соавт., 1972; Е. В. Шухова, 1979; М. Вейсс, А. Зембатый, 1986; В. И. Козявкин, 1992; Ю. Кюльц с соавт., 1984; М. К. Недзьведь, 1996; Т. А. Томберг с соавт., 1989; Д. С. Футер, 1965; R. Behrman, V. Vaughan, 1987; J. M. Perlman et al
8.46 Mb. 66 стр.
читать

1   ...   212   213   214   215   216   217   218   219   220

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
skachate.ru
Главная страница